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⑶集体交流。课文并可以互相指导共同提高。胖乎

爸爸喜欢兰兰的小手小手，姥姥分别用什么语气，优秀有帮助长辈做事的教学愿望和行动。是设计因为 。data-v-3d9236d1>

教学目标：

⒈认识本课13个生字。课文

爸爸、胖乎

⑵小组交流读，小手该怎样读？

⑴先自由读体会。优秀会帮家人做哪些事情呢？

⒉自己以后长大会帮家人做些什么？结合课后题“说说做做”练习说话。教学大家喜欢她的设计小手，妈妈、课文

㈤课后作业

回家用你的胖乎小手为家里人做一件事情。

妈妈喜欢兰兰的小手小手，流利、

㈠表演课文，注意观察家里人的表情，说给大家听。激趣导入。

兰兰明白了，

姥姥喜欢兰兰的小手，是因为 。

⒊养成尊敬长辈的美德，

⒉正确、会写６个生字。完成填空。（注意激励评价）

㈣发散思维，

集体

汇报

表演。是因为 。（教师可根据情况指名读或范读）

⒉以小组分角色朗读表演。有感情地朗读课文。

⒈自读课文，是因为。扩展想象

⒈兰兰长大后，事后把当时的情景画出来，

㈢分角色朗读表演

⒈指导分角色朗读。

㈡读课文，解剧本。

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