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很多号2024-11-24 08:04:34【百科】3人已围观
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3、课程解读教材,优化活用教材,课程确定教学的优化策略。做到继承与创新相结合:
1、课程培养学生的优化创新思维和创新能力,确定教学的课程重点、
4、优化教师要根据教和学的课程实际,着力寻求新知识和旧知识的优化内在联系的同时,
2、课程教师在教学中要树立用教材来教而不是优化教教材的观念。难点,课程data-v-3d9236d1>
优化教学内容,优化要积极扩展、课程延伸知识,积极诱导学生去探索和思考。
把教学内容的基础性和教学生成的创新性有机结合起来。很赞哦!(89)
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